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冀教版七年级英语上Unit3单词课文单词及重点

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本文摘要:Unit 3part n. 部门feeling n. 感受;情感(常用作robot n. 机械人camera n. 照相机smell v. 嗅;闻起来finger n. 手指(大拇指除外)player n. 角逐者; 选手homework n. 家庭作业singer n. 歌手question n. 问题sick adj. 病的;生病的scared adj. 恐惧的smile v. 微笑wave v. n. 挥手;招手mean adj. 意思是;刻薄的metre n. 米b

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Unit 3part n. 部门feeling n. 感受;情感(常用作robot n. 机械人camera n. 照相机smell v. 嗅;闻起来finger n. 手指(大拇指除外)player n. 角逐者; 选手homework n. 家庭作业singer n. 歌手question n. 问题sick adj. 病的;生病的scared adj. 恐惧的smile v. 微笑wave v. & n. 挥手;招手mean adj. 意思是;刻薄的metre n. 米bit n. 小量;少量against prep. 倚着;靠着;阻挡tail n. 尾部;尾巴flat adv. 水平地upon prep. 在......上面ground n. 地面oh int. 哦hurt adj. 痛的;受伤的;伤害; 疼donut n. 面包圈enough adj.& adv. 足够的(地)laugh v. 笑stomachache n. 肚子痛;胃痛better adj.& adv. (good/well的比力级)更好的matter n. 问题headache n. 头痛medicine n. 药stay v. 停留;留下;待一段时间rest n & v. 休息different adj. 差别的cute adj. 逗人喜爱的;漂亮的twelve num. 十二blond adj.&n. 金色(的);浅黄色thirteen num. 十三almost adv. 险些;差不多funny adj. 有趣的; 可笑的glass n. 眼镜 (glasses); 玻璃;玻璃杯重点一:1.掌握本课关于身体部门的单词eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴 ear 耳朵 hand 手arm 手臂 finger 手指 foot(feet)脚 leg 腿2.I can see with them.我能用它们看工具.I can smell with my nose. 我用鼻子闻.I can talk with my mouth. 我用嘴谈话.动词+with 用…(做)I will gowithmy friend.我将会和我的朋侪一起去。3.say ,speak talk 和tell辨析.▲ say,着重说话的内容He can say his name.他会说他的名字.▲ speak强调说的行动Can you speak Japanese?你会说日语吗?She is speaking to her teacher.她正在跟她的老师说话.▲ talk 意思是“攀谈,谈话,着重强调两者之间相互说话.eg:She is talking with Lucy.她正在和露茜用英语攀谈.What are you talking about?你们在谈论什么?▲ tell,意为“讲述,告诉,动词常跟双宾语.tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事.He is telling the children a story.他正在给孩子们讲一个故事.4. do one’s homework 做作业(其中one’s追随主语酿成相应的形容词性物主代词,例如my,your等)He does his homework every day.I do my homework at school.5.I have...我有XXI don't have...=I have no...我没有XX。对比:There is/are+人/事物+所在短语(某处)有(某人/物)6.I can +动词短语+for sb.我能为某人做XX。

重点二:1.I am listening to an English song.我正在听一首英文歌.be(am/is/are) doing… 正在做某事(现在举行时be+动词ing)listen to 听XX 表行动 hear 听到,表效果look at 看XX ,表行动 see 瞥见,表效果2.We use many colours for our feelings.我们用许多颜色来表现情感.use…for….=use….to do … 用…来做….3.Don’t+动词原形… 不要做某事(否认的祈使句)Don’t be+形容词. 别…Don’t cry. 别哭.Don’t laugh at others. 别讽刺他人.Don’t be scared. 别畏惧.Don’t be angry. 别生气.Don’t be sad. 别伤心.4.What does the word mean?=What is the meaning of the word?这个单词什么意思?mean 表达XX的意思What do you mean? 你想表达什么意思?5.question和problem区别question指说话者需要寻找谜底的问题,它常与动词ask或answer连用.problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词 solve或settle(解决)搭配简约几何图形支解线Lesson 15 Tall or Short第十五课 高还是矮1、他/她多高?这是Bob。他1.85米高。他是个高个子男子。

这是Jack,他1.6米高。这是李琳。她1.5米高。她有点矮。

这是Danny。他多高?他3.1米高吗?你多高?我1.65米高。2、你多高?矮矮高高。靠墙站好。

抬起头,尾巴垂。脚放平站地上。

重点三:1.How tall is he?He is 1.65 metres tall. 他多高?他1.65米高.1.65 one point six five米:metre(英式)meter(美式)How tall 多高(提问身高)How long 多长(物体,时间)How far 多远(距离)How old 年事除1米用metre,其余都用metres2.a bit和a little区分a bit和a little都有“ 有点儿”的意思a bit修饰形容词表现水平,a little后面加不行数名词She is a bit short. 她有点儿矮.否认形式的意思差异很大。Are you tired? 你累吗?Not a bit.一点也不。

Not a little.特别累。3.介词短语stand up 站立;起立against the wall 靠墙upon the ground 在地上Lesson 16 Happy or Sad第十六课 开心还是惆怅1、你感受怎么样?J:嗨,Danny!我感受开心!你今天感受怎么样?D:我不开心。J:噢!怎么啦?你受伤了?D:不,我没有。J:你累了?D:不,我不累。

我感受惆怅。我妈妈让我天天只吃一个面包圈。J:噢,Danny。

别惆怅。你妈妈是对的。一天一个面包圈已经足够啦。2、我们都有感受。

我们都有感受。是的,我们都有。我们都感受到开心,也感受到惆怅。

有时我们大笑。有时我们哭泣。

有时我们情绪降低。有时我们情绪高涨。重点:1.What’s wrong(with...)?=What’s the matter? 怎么啦?What’s wrong with you? 你怎么啦?feel sad/happy 感受伤心/开心2.want sb. to do sth. 想让某人做某事want to do sth.想做某事My mum wants me to eat just one donut a day.我妈妈想让我一天只吃一个面包圈.4.使用反义词(对应此)来扩展词汇量课文标题happy or sad中happy和sad市一对反义词当你看到一个单词(尤其是形容词)时,试试想想它的反义词这样单词的积累是成倍增加的呀!好比:small 小的----big 大的long 长的---short 短的tall 高的----short 矮的high 高的---low 低的cry 哭---laugh 笑new 新的---old 旧的young 年轻的---old 年迈的clean 洁净的----dirty 脏的man 男子---woman 女人girl 女孩---boy 男孩brother 兄弟---sister 姐妹uncle 叔叔---aunt 阿姨5.enough的扩展应用enough作形容词,意思是“足够的;充实的One donut a day is enough。

I have enough time(time enough)to finish the work.enough用作副同,充当形容词或副词修饰语,但必须后置He walks slowly enoughenough可以作名词、代词,意思是“足够;充实”No, thanks. I’ve had enough. 不,谢谢。我已吃饱了(enough=enough food)Lesson 17 Seeing a Doctor第十七课 看医生1、你没事吧?J:你感受怎么样,Jim?你没事吧?Jim:看我的胳膊?它很痛!J:它看起来很糟糕!让我们去看医生吧。L:你没事吧,王梅?W:啊,我感受难受。我肚子疼。

L:你最好去看医生,王梅。2、你伤风了。

Dr.G:嗨,Danny。怎么啦?J:我感受难受。

我头疼。Dr.G:你感受冷吗?J:是的!我感受很是冷。

阿嚏!Dr.G:好吧,让我看看……你伤风了。把这个药吃了。待在家好好休息。

J:好的。谢谢你,Green医生。

重点:1.学会日常场景对话:看医生.Let’s go and see a doctor.让我们去看医生.(let之后动词用原形)Let me see. 让我看一看/让我想一想go and see a doctor 去看医生take medicine 服药stay home=stay at home 待在家里have a good rest 好好休息一下2.had better+动词用原形:最好(做什么)You’d better go and see a doctor. 你最好去看医生.better:更好(地)good/well的比力级3.have 的牢固短语have a +疾病have a headache 头疼have a stomachache 胃疼have a toothache 牙疼have/catch a cold 伤风have a fever 发烧简约几何图形支解线Lesson 18 We All Look Different!第十八课 我们都看起来差别!1、他/她长得什么样?她看起来很漂亮。他长得很帅。他看起来很酷。

她长得可爱。2、我们都看起来差别。Jenny来自于加拿大。

她12岁。她有金色的短发。

她的眼睛是蓝色的。她是个漂亮的女人。Danny来自于加拿大。他13岁。

他有三根黑头发。他又壮又高。他看起来很有趣。

我是李明。我快12岁了。我来自中国。

我有玄色的短发。我戴眼镜。我们都看起来差别。重点一:1.语法扩展:how man与 how much的区别所修饰词的差别how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+?how much用来修饰不行数名词,表现数量,也可单独使用。

how many的用法对there be句型中主语的数量如:some, five, only one等提问时,如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提问,因为问话人不知道详细的数量是几多,而且many只能接可数名词复数形式,所以be一定要用are.即用How many+可数名词复数+areThere is a book on the desk. (用how many改为特殊疑问句)How many books are there on the desk?There are seven days in a week. (对划线部门举行提问)How many days are there in a week?影象口诀:how many在句首,名词复数随着走,一般问句紧相随,其它身分不要丢.how much的用法:(1)用来询问事物的数量,后接不行数名词。例如:How much milk is there in the glass?玻璃杯里有几多牛奶?(2)用来询问事物的重量。例如:-How much does the pig weigh?这头猪多重?-Eighty kilos.八十公斤。

(3)how much 意为“几多钱”时,可单独使用,也可组成词组how much money,但英语中常省略money,用来询问某物的价钱、价钱。(注意:how much询问价钱时,它的回覆若是中国的钱币单元应接纳汉语拼音yuan,fen来表现,几角常接纳几十分来表现,字母用小写,且不用复数。例如:-How much is the eraser?这块橡皮擦几多钱?-Ninety two fen.九角二分。

)(4)用来询问数字盘算的效果,相当于what。例如:-How much is three plus one?三加一即是几多?-It''''s four.即是四。How many+可数名词复数….?几多….?2.A be different from BA与B差别。

3.What do/does…look like? …长什么样?(提问外貌、体型…)4.温习下数字表达:1—10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten11—19eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.这里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen 都是由其个位数形式后添加后缀-teen组成从 21——99整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty组成。表现几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six百位数:个数基数词形式加“hundred”,表现几百,在几十几与百位间加上and.101 a hundred and one320 three hundred and twenty648 six hundred and forty-eight。


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